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法治教育 寓教于樂

甘孜日報    2018年06月20日

◎縣委中心報道組 降初拉姆 文

6月17日,“格?;ㄩ_·法伴成長”法治宣傳教育活動走進色達縣城小學(xué),切合青少年身心特點且新穎的普法形式,讓同學(xué)們耳目一新,活動現(xiàn)場異?;鸨?。

“今天做好學(xué)生,明天做好公民,爭做學(xué)法守法好少年,共筑百年中國夢。”全校學(xué)生右手握拳,面對著少先隊隊旗莊嚴宣誓,要用法律知識武裝頭腦,樹牢尊法、學(xué)法、守法、用法的意識,在校遵守校規(guī)校紀,校外遵守法紀法規(guī),做社會主義新牧區(qū)合格建設(shè)者。

活動中,溫江區(qū)為色達縣帶來了5000余份“法治大禮包”,大禮包中的《藏區(qū)青少年普法漫畫手冊》立足于色達縣青少年學(xué)法用法實際需求,精心繪制了75幅漫畫,融入了民族服飾、民族建筑等元素,用藏漢雙語深入淺出地普及法律知識,希望青少年掌握法律知識后,幫助家庭形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好社會風(fēng)氣。

“溫小法”是溫江區(qū)司法局贈送給色達的一臺智能普法機器人 ,這位白色機器人融合人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技元素,腦袋里裝著海量法律知識,作為色達縣司法局普法宣傳工作大家庭中的新成員,將為色達提供法律知識問答和法律咨詢服務(wù)。

“無論是青少年普法內(nèi)容,還是涉及日常生活中的法律問題,‘溫小法’都能快速給出答案,而且它還會講法治小故事,播放法治動漫、法治微電影?!鄙_縣司法局工作人員胡曉娟告訴筆者,“溫小法”有語音互動、語音指令、問題咨詢等多種功能,可以讓孩子們輕松愉快學(xué)法律,讓法治服務(wù)更加精準(zhǔn)有效,能為色達干部職工、農(nóng)牧民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的法律服務(wù)。

操場上五顏六色的移動充氣城堡,一個個充氣城堡分別是法庭、銀行、醫(yī)院、郵局、交警隊等6種法治體驗館,“案發(fā)當(dāng)天你在哪里?”“在家里睡覺。”“誰可以給你作證?”三·一班的孩子們正在“審判庭”進行著情景對話。 “溫江區(qū)司法局聯(lián)合我們星期八體驗館,通過模擬現(xiàn)實社會的方式,讓孩子們體驗當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)消防員等職業(yè),在體驗的過程中,還將‘五分鐘普法小課堂’等環(huán)節(jié)巧妙地貫穿活動全程,在滿足孩子成長夢想的同時,生動詮釋各種職業(yè)蘊含的法律知識、法治精神,將法治教育寓教于樂。”正帶領(lǐng)孩子們體驗消防員職業(yè)的吳燕老師說。

在五·一班的教室里,正在開展“法治主題班會進藏區(qū)”系列活動,溫江優(yōu)秀律師李忠富給孩子們帶來了“在校園、社會如何自我保護、禁毒、義務(wù)教育法”等法治內(nèi)容,形象生動地為同學(xué)們上了別具一格的法治主題班會,“這次的班會增加了我的法律意識,非常有用,我一定會當(dāng)一名愛國守法的紅領(lǐng)巾?!弊楷斈却肼犃酥黝}班會后認真地說。

“這次活動覆蓋了800余名學(xué)生,通過對學(xué)生的法治教育,讓學(xué)生小手牽大手帶動家長,學(xué)生家庭再帶動整個社會,普法效果讓更多的群眾受益?!笨h教體局局長陳虎說,以一名學(xué)生平均帶動4位家長學(xué)法守法來算,全縣將有3200余人接受法治教育。

溫江區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)政府代理區(qū)長、區(qū)援藏工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長馬烈紅希望將先進的普法理念和方式帶進色達,用淺顯易懂的語言并結(jié)合農(nóng)牧民群眾的特點,深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的國家法律體系,突出抓好機關(guān)干部和青少年的法治宣傳教育工作,不斷優(yōu)化普法方式、豐富普法載體、強化普法保障、凝聚普法合力,努力推動色達縣法治宣傳教育工作再上新臺階,為色達經(jīng)濟建設(shè)、民生改善、社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造更加優(yōu)良的法治環(huán)境。


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