矯正“套概念”的習(xí)氣
《甘孜日?qǐng)?bào)》 2016年05月20日
■ 李思輝
“新常態(tài)不是一個(gè)筐子，不要什么都往里面裝。”習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)班上強(qiáng)調(diào)，新常態(tài)主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，不要濫用新常態(tài)概念，搞出一大堆“新常態(tài)”，什么文化新常態(tài)、旅游新常態(tài)、城市管理新常態(tài)等，甚至把一些不好的現(xiàn)象都?xì)w入新常態(tài)。（5月11日《人民日?qǐng)?bào)》）
不光是“新常態(tài)”，對(duì)中央提出的新概念、新提法，一些地方習(xí)慣于隨意拿來(lái)、胡亂套用，也不管用得準(zhǔn)不準(zhǔn)、對(duì)不對(duì)。仔細(xì)讀一讀某些匯報(bào)材料或工作性報(bào)道，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有人還在“新瓶裝舊酒”，工作還是那些工作，卻左右騰挪，隨意往不同的筐子里裝。這種“套概念”的病態(tài)習(xí)氣，需要警惕和矯正。“新常態(tài)”也好，“互聯(lián)網(wǎng)+”也好、供給側(cè)改革也好，這些伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出的新概念、新理念，都是基于發(fā)展階段規(guī)律性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的總結(jié)，具有清晰的內(nèi)涵和外延，必須深入學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，不能局限于一知半解。有些人至今還在問(wèn)“新常態(tài)到底是好還是不好”，這說(shuō)明他們連“新常態(tài)”的基本特征都沒(méi)有搞清楚。“新常態(tài)”不是一項(xiàng)主觀政策，而是經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的客觀反映，沒(méi)有好壞之分。進(jìn)入新常態(tài)，越來(lái)越多的人對(duì)其必然性的認(rèn)識(shí)逐步深入，適應(yīng)更加主動(dòng)，引領(lǐng)已經(jīng)開(kāi)始；但也有人認(rèn)識(shí)還不到位，一知半解，流于口號(hào)化；還有的很不適應(yīng)，未能擺脫“速度情結(jié)”、“換擋焦慮”，行動(dòng)上自覺(jué)不自覺(jué)地偏離了方向。
矯正“套概念”，認(rèn)知就不能浮光掠影、故意曲解。新常態(tài)不是一個(gè)“筐”，不能什么都往里面裝，眉毛胡子一把抓；新常態(tài)更不是一個(gè)避風(fēng)港，不能成為不干事、不作為的擋箭牌。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“新常態(tài)不是不干事，不是不要發(fā)展，不是不要國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)，而是要更好發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更有創(chuàng)造精神地推動(dòng)發(fā)展”。在這個(gè)問(wèn)題上認(rèn)識(shí)必須清晰，容不得猶疑躲閃。
矯正“套概念”，還要提升能力水平。新概念、新提法總是伴隨著新情況、新挑戰(zhàn)而來(lái)，它客觀上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力水平提出了更高要求。有些領(lǐng)導(dǎo)干部雖清楚“互聯(lián)網(wǎng)+”、“供給側(cè)改革”以及“新常態(tài)”等新概念、新提法的指向，但行動(dòng)上找不到應(yīng)對(duì)之策，找不到著力點(diǎn)。困難固然棘手，但絕不能遇難而止，更不能耍小聰明，去套概念、玩概念，搞一些花架子。
“新常態(tài)”帶來(lái)了挑戰(zhàn)，也送來(lái)了機(jī)遇，我們面臨的困難，恰恰是改革、突破和提升的方向。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷探索新模式、新方法，就會(huì)找到突破口。世上沒(méi)有破解不了的困難，下定決心、解放思想、鍥而不舍地去找、去闖、去探索，就能趟出一條路來(lái)——這就是改革開(kāi)放三十多年的實(shí)踐反復(fù)證明的經(jīng)驗(yàn)。
