甘孜日報 2019年10月24日
記全國民族團結(jié)進步模范集體州職校
學校組織“德育之星”開展“紅色之旅”主題教育活動。
◎本網(wǎng)記者 謝臣仁 文/圖
金秋傳喜訊，滿園競歡騰。在中華人民共和國成立70周年之際，甘孜州職業(yè)技術(shù)學校（后稱州職校）被評為全國民族團結(jié)進步模范集體，為我州創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范州添柴加力。
自2009年建校以來，州職校高舉愛國主義旗幟，始終堅持社會主義辦學方向，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，緊扣“促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、服務地方發(fā)展”工作主線，美環(huán)境、養(yǎng)懿德、弘文化、育新人，讓民族團結(jié)之花綻放校園。
美校園 豐富內(nèi)涵話團結(jié)
長廊勾回，內(nèi)涵豐韻。10月17日，州職校愛國主義文化長廊和民族團結(jié)文化長廊前，師生們正在凝神觀看，沉浸在豐富的文化涵養(yǎng)之中。
國旗飄揚、國徽閃光，一個個人物、一則則故事、一段段歷史串接起了中華人民共和國誕生的軌跡，用紅色文化為師生送上一份精神食糧，打造出一條獨具特色教育的“愛國主義長廊”，引領(lǐng)著大家步入“尋根之旅”。對國家、省、州基本情況全面介紹，讓師生了解祖國偉大家鄉(xiāng)美麗；愛國主義內(nèi)涵深刻闡釋，讓師生知道建設家鄉(xiāng)報效祖國肩頭重任；飛奪瀘定橋再現(xiàn)艱難革命歷程，讓師生知道幸福來之不易，要倍加珍惜今天更加努力學習；畢世祥、陳德華、菊美多吉等先進人物事跡展示，讓師生找到學習榜樣……
民族文化瑰麗璀璨，民族團結(jié)源遠流長。民族團結(jié)長廊中，文成公主和松贊干布演繹了藏漢情深的歷史佳話，以中國結(jié)“串聯(lián)”起的56個民族大家庭彰顯了中華民族一家親的宏大主題，朱德總司令與格達活佛演繹了藏漢團結(jié)、軍民情深的傳奇故事……
展館羅列，精彩紛呈。在建設兩大文化長廊的同時，州職校建設傳統(tǒng)文化技能博物館、民族文化藝術(shù)館、科技創(chuàng)新體驗館、美德館、生態(tài)館，各館主題鮮明、內(nèi)容豐富，讓館舍“說話”、讓文化“發(fā)聲”，讓師生身臨其境，時時接受熏陶、處處彰顯教育。
集教育、學習為一體，圖文并茂、內(nèi)容豐富的兩大長廊和五大館舍，讓人耳目一新，成為校園一道亮麗的風景線。州職校黨委書記、校長吳大成表示，學校優(yōu)化環(huán)境建設，就是要讓師生在抬頭間輕松理解中華民族大家庭，在耳濡目染中受到教育，從而自覺地傳承中華民族團結(jié)進步的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，維護民族團結(jié)，內(nèi)化于心、外化于行，營造出良好的愛祖國、愛民族、講團結(jié)、興和諧的濃厚氛圍。
“有了兩個長廊和五個館舍，學生能更直觀地接受教育，讓我們的教育效果事半功倍?！?正在文成公主和松贊干布藏漢聯(lián)姻圖前為學生講解歷史故事的教師茍澤強說，學校通過創(chuàng)新宣傳載體，將濃厚的文化氣息變成對廣大師生進行愛國主義教育、民族團結(jié)宣傳教育的陣地，大力弘揚民族精神、激發(fā)社會正能量，為實現(xiàn)偉大“中國夢”提供源源不斷的強大精神動力。
“我們學校有著藏漢彝等民族，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們知道了民族團結(jié)的重大意義，知道大家要團結(jié)，自覺做維護民族團結(jié)進步的踐行者?！?018級初等教育1班學生澤措說，通過學習，同學之間像兄弟姐妹一樣，學校就像一個其樂融融的大家庭。
養(yǎng)懿德 “德育之星”強引領(lǐng)
樹立校園榜樣，評選“德育之星”。在州職校校園內(nèi)，也有“明星”，那就是“德育之星”。
為關(guān)注每一個學生的成長，引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學生的點滴進步；營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學，州職校進行了“德育之星”評選活動。
說起參選“德育之星”的經(jīng)過，州職校“德育之星”——2018級小教2班學生達瓦志瑪說：“評選的基礎(chǔ)條件高，還要經(jīng)過層層評選，那可是過了一關(guān)又一關(guān)?！?/p>
州職校從2016年起，每年在校園評選“十大‘德育之星’”?！暗掠恰痹u選的基本條件必須是品學皆優(yōu)、熱心公益、具有代表性和引領(lǐng)作用的學生。整個評選要通過班級推薦、學部考核、教師評分、同學評選、公示表彰等環(huán)節(jié)，最終評選出“德育之星”。
“校園也需要一個‘明星’，需要公眾人物來起一個引導鼓勵的作用?！掠恰u選正是采取賞識和激勵的教育辦法，最大限度地激發(fā)全體學生的上進心，把學生打造成‘愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、上進自強’的一代新人。通過‘德育之星’評選活動的開展，不僅對學生進行了多方面的正確引導，讓學生爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，而且展現(xiàn)了我校學生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，營造了和諧積極的校園文化氛圍。”州職校副校長白西說，“德育之星”評選是學校民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
“參觀了上海一大舊址，知道在風雨如磐的舊中國，我們的革命先輩為了解放中國勞苦大眾，英勇向前。他們是時代的先驅(qū)、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神燭照千秋、永垂青史。我們今天的幸福生活來之不易，在這樣好的環(huán)境里學習，我們有什么理由不好好學呢？”10月17日，州職校“德育之星”——2017級音樂班學生周加爾正在與同學們分享“紅色之旅”的感受。
州職校組織獲得“德育之星”的同學除了在瀘定橋紀念館接受紅色教育外，還分赴全國各地紅色圣地開展“紅色之旅”主題教育活動，上海一大舊址、浙江嘉興南湖、江西井岡山、陜西延安都留下了他們的足跡。
周加爾表示，“紅色之旅”是堅定信念之旅、激勵斗志之旅。學習聲樂的他曾代表家鄉(xiāng)白玉縣參加全州“新人新作”大獎賽并獲二等獎，獲得“中國好聲音”甘孜賽區(qū)第八名、四川賽區(qū)前50強。他說，他會積極向上、勤勉奮進，弘揚民族文化，唱出雪域高原的“好聲音”。
“被評為‘德育之星’后，覺得周邊同學隨時都在關(guān)注自己，我更加嚴格要求自己?！边_瓦志瑪坦言，“德育之星”這項榮譽讓她有壓力更有動力，時時事事注重維護這個來自不易的榮譽。
學習的榜樣就在身邊，努力的目標近在眼前?！暗掠恰痹u選活動激發(fā)全校學生積極向上的動力，大家都有爭做“德育之星”的進取心，成為“追星粉絲”，在自我成長的道路上不斷學習，塑造更優(yōu)秀的自己。2019級畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生扎西拉姆說：“評選出來的‘德育之星’都是我們身邊朝夕相處的同學，讓我們知道了一個優(yōu)秀學生的標準，找到了可學可比的榜樣，明白了只要努力，我們也能成功。”
傳技藝 民族文化得弘揚
老師悉心指點，學生專心致志。10月18日，在州職校唐卡繪畫班，該班教師、噶瑪嘎孜唐卡傳承人益西桑召看著學生的精美畫作，欣慰地笑了。他介紹，這個班有39名學生，學成之后將成為甘孜噶瑪嘎孜唐卡傳承發(fā)展的主力軍，像“星星之火”在甘孜大地燃起民族文化傳承振興的燎原之勢。
春風駘蕩看文化，圣潔甘孜綻芳華。遼闊的甘孜地區(qū)自古以來就是一個多民族共同繁衍生息的區(qū)域，同時也留下了璀璨的民族文化，特別是民族文化具有豐富多樣、分布廣、源遠流長的特點。繼承和發(fā)揚民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，振奮民族精神、增強民族團結(jié)、促進民族發(fā)展繁榮意義深遠。
傳承千載民族技藝，延續(xù)悠悠康巴文明。州職校成立了民族技藝班。這兩個班通過弘揚 傳統(tǒng)文化，傳承民族技藝，挖掘發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀學生，進一步激發(fā)他們積極向上、不斷創(chuàng)新的理念，做大做強民族手工藝產(chǎn)業(yè)，推動民族手工藝走向大眾、融入生活、進入市場，促進甘孜民族手工藝產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
州職校副校長陳洪濤說：“深入挖掘民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓民族文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采，州職校責無旁貸。州職校肩負起發(fā)揚和傳承藏文化的責任和使命，創(chuàng)辦民族技藝班，就是要把藏民族相關(guān)的古老技藝傳承下去，既保護藏族傳統(tǒng)技藝不會消失，又可以讓學生成為傳承人，今后回到家鄉(xiāng)后發(fā)揮‘種子’作用，帶動鄉(xiāng)親實現(xiàn)增收和創(chuàng)業(yè)就業(yè)。”
“唐卡繪畫是我們藏民族的文化瑰寶，我能學習唐卡繪畫，感到很榮幸。我將認真學習，今后回到家鄉(xiāng)，把這門技藝傳授給更多的鄉(xiāng)親，讓更多年輕人加入到傳承民族文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的行列中來?！?017級唐卡技藝班學生羅絨青繞說，“磨布、磨顏料、畫底稿、染色、開眼……唐卡每個步驟都很精細。唐卡不僅僅是一幅畫，也是藝術(shù)品，更是一種正能量，是智慧結(jié)晶?！?/p>
藏繡與唐卡和堆繡并稱為藏傳佛教三大藝術(shù)，是中國少數(shù)民族傳統(tǒng)文化中最具特色的刺繡派系之一。貴瓊藏繡是藏繡中富有特色流派之一。在漫長的歷史進程中，貴瓊藏繡不斷吸收多種藝術(shù)手法，技藝成熟、風格獨特，已成為康巴藏區(qū)特有的文化現(xiàn)象。
“現(xiàn)在學校為我們提供了這么好的環(huán)境，我要努力學習貴瓊刺繡，多方吸收刺繡的不同技藝，推陳出新，古今輝映，形成獨特的風格，然后對合作社社員展開系統(tǒng)培訓，在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，讓貴瓊刺繡技藝更上一層樓?！?018級貴瓊刺繡班學生格絨青中說，他要努力讓民族技藝在康巴大地生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。州職校先后被評為四川省民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范學校、全國民族團結(jié)進步模范集體，在由多個民族構(gòu)成的州職校大家庭里，大家互相依存，互相促進，團結(jié)一心，共同發(fā)展，書寫出民族團結(jié)進步的和諧樂章。
