甘孜日?qǐng)?bào) 2020年07月13日
◎光明日?qǐng)?bào)記者 方莉 閆匯芳
夏日的陽光灑落在貢嘎山腳，大渡河畔傳來悠揚(yáng)的歌聲?！按宕逭瘑?，都通了路喲，家家戶戶噻，富裕了喲……”74歲的魚通山歌傳承人徐萬忠站在若吉村村口，用自編的歌曲唱出家鄉(xiāng)的美好新生活。
康定市姑咱鎮(zhèn)若吉村的變化，是四川省甘孜藏族自治州正在發(fā)生的歷史性巨變的縮影。
靜臥青藏高原東南緣，甘孜州境內(nèi)山巒起伏、江河縱橫，這里曾是全國“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)的典型代表、14個(gè)集中連片特困地區(qū)之一。今年2月，甘孜州實(shí)現(xiàn)全域脫貧，全州18個(gè)貧困縣（市）全部摘帽，1360個(gè)貧困村退出，近22.3萬貧困人口成功脫貧。
擺脫貧困的藏族群眾笑了，學(xué)得一技之長的青年學(xué)生笑了，帶領(lǐng)村民奔小康的扶貧干部笑了……這笑容，像一道道彩虹點(diǎn)亮了雪域高原的高山大河；這幸福，如一粒粒種子在康巴大地生根發(fā)芽。甘孜，這片古老的土地綻放出全新的光彩。
用美麗戰(zhàn)勝貧困
清晨的薄霧喚醒雪山、森林間隱匿著的寧靜村寨，稻城縣香格里拉鎮(zhèn)亞丁村的一幢藏式風(fēng)情小樓里，藏族阿婆四郎次姆熱情地端出酥油茶、青稞餅和風(fēng)干牦牛肉招待客人?！耙郧皬膩頉]有想過，現(xiàn)在能過上這么好的日子！”四郎次姆爽朗地笑了，如高原上的陽光般燦爛。
被譽(yù)為“香格里拉之魂”的亞丁景區(qū)因?yàn)槊利惗劽谶儯藗兒茈y想象，曾經(jīng)的亞丁村，有著“嫁人不嫁亞丁人”的辛酸。那時(shí)的亞丁村民，以放牧、挖藥為生，既破壞環(huán)境又沒有穩(wěn)定收入。
思路一變，天寬地闊。守著綠水青山的亞丁村民，決心用美麗戰(zhàn)勝貧困。依托良好的自然景觀和民族文化資源，稻城開始發(fā)展生態(tài)旅游，村民們積極參與到景區(qū)管理和旅游服務(wù)中，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
亞丁，藏語意為“向陽之地”。如今，這片“向陽之地”真正迎來陽光普照：公路通到村口，村民閑置房屋改造成漂亮的藏式民居，各類基礎(chǔ)設(shè)施漸趨完善。景區(qū)生態(tài)環(huán)境越來越好，游客也越來越多。不到幾年的工夫，昔日稻城縣最窮的村落變成人人向往的“最后的香格里拉”。
講起脫貧后的好日子，四郎次姆樂得合不攏嘴，景區(qū)分紅、開設(shè)民宿、馬幫隊(duì)牽馬等各項(xiàng)收入加起來，她家年收入接近40萬元。脫貧后的四郎次姆想得更長遠(yuǎn)，“學(xué)知識(shí)學(xué)文化是最重要的，不能讓孩子和我一樣吃沒有文化的虧”?，F(xiàn)在，她的兩個(gè)孫子都在成都讀大學(xué)。
在甘孜，像稻城亞丁這樣的美景無處不在。走進(jìn)道孚縣的康巴高原植物園，密林擁抱、青水環(huán)繞、鮮花簇?fù)?，這座尚在最后施工階段的高原特色植物園已帶動(dòng)解決周邊勞動(dòng)力尤其是貧困戶就業(yè)800余人次，兌現(xiàn)酬勞660萬元，實(shí)現(xiàn)人均增收8250元。來到川藏線上的“進(jìn)藏門戶”康定市新都橋鎮(zhèn)水橋村，高原上的“小橋流水人家”美景吸引游客紛紛駐足“打卡”，脫貧后的水橋村民年人均純收入達(dá)11980元。綠水青山，已經(jīng)成為高原兒女脫貧奔小康的“金山銀山”。
用教育阻斷貧困
午后的陽光猛烈而奔放，美麗的校舍在藍(lán)天白云的映襯下格外鮮亮。伴隨著歡快的音樂，300多名小學(xué)生在操場(chǎng)上跳起甘孜踢踏。樂聲悠悠、書聲瑯瑯之中，理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)五年級(jí)（4）班老師志瑪澤仁欣慰地笑了。
志瑪澤仁的班上，有一位來自偏遠(yuǎn)牧區(qū)貧困家庭的學(xué)生多吉貢布，在曲登鄉(xiāng)讀完三年級(jí)后到縣城讀四年級(jí)?！澳菚r(shí)他講濃重的牧場(chǎng)話，語言溝通都有困難，學(xué)習(xí)也很吃力?！睉浧饎倎頃r(shí)的情形，志瑪老師眉頭緊皺，孩子基礎(chǔ)差讓作為班主任的她倍感壓力。
被稱為“天空之城”的理塘縣平均海拔4300米，是個(gè)純牧業(yè)縣，每平方公里不足4人。高寒缺氧、地廣人稀、居住高度分散的理塘，農(nóng)牧民子女上學(xué)難一度滋生貧困在牧區(qū)蔓延。
“辦好牧區(qū)教育，是切實(shí)通過教育阻斷貧困代際傳遞的有效途徑?！崩硖量h教體局副局長劉曉紅介紹，結(jié)合牧區(qū)實(shí)際，理塘縣探索出“縣城大集中、片區(qū)小集中、鄉(xiāng)村打基礎(chǔ)”的辦學(xué)模式，形成“6+3”“3+3”辦學(xué)格局，建立起從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)均衡發(fā)展的教育體系。志瑪老師所在的第四完全小學(xué)，就按照“3+3”模式，招收全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)四至六年級(jí)的高段學(xué)生和搬遷戶適齡子女。
手把手教學(xué)，一對(duì)一輔導(dǎo)，志瑪老師還當(dāng)起了多吉貢布的“周末父母”，教他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓志瑪老師頗感欣慰的是，經(jīng)過悉心教導(dǎo)，多吉貢布從不會(huì)拼音、字認(rèn)不全的調(diào)皮孩子變成了漢語溝通流暢、作業(yè)工工整整的上進(jìn)學(xué)生，成績也有了明顯提高。
接受良好教育的還有四川省藏文學(xué)校職業(yè)教育爐霍實(shí)訓(xùn)基地的小伙登真呷絨。寬敞明亮的教室里，20歲的登真呷絨盤腿而坐，屏氣凝神，小心翼翼地給他的唐卡作品《三怙主》上色。
2017年，有著“唐卡之鄉(xiāng)”美譽(yù)的爐霍縣探索“校企合作”模式，建立了這一實(shí)訓(xùn)基地，開設(shè)了唐卡繪畫、民族服裝縫紉等專業(yè)技能班，對(duì)學(xué)生免收各項(xiàng)費(fèi)用，畢業(yè)后授予中專文憑，并盡可能為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。
來自農(nóng)牧民家庭的登真呷絨是唐卡繪畫班的第一批學(xué)生，他很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：“在這里既能學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還能為家里減負(fù)?！彼嫘牡匦α?，熱情奔放的笑容洋溢在廣闊天地間。
從“天空之城”到“唐卡之鄉(xiāng)”，教育之花遍開高原，為懷揣夢(mèng)想的學(xué)生插上騰飛的翅膀，為康巴大地阻斷貧困埋下了堅(jiān)實(shí)的基石。
用文化擺脫貧困
夜幕降臨，華燈初上，雪山腳下的格薩爾王城依舊熙熙攘攘，珠牡圣湖邊傳來游人的歡聲笑語。忙碌了一整天，甘孜縣格薩爾王城景區(qū)服務(wù)中心工作人員李燕擦了把汗，滿足地笑了。
來景區(qū)工作之前，李燕是昔色鄉(xiāng)洛蝦村的駐村第一書記。說起剛到洛蝦村時(shí)所見的貧困，李燕至今心有余悸：“村子里沒有小賣部，買東西要跑到十幾公里外；村民到河對(duì)岸采摘野生菌要過一個(gè)很老的鐵索橋，把人綁著滑過去的那種?！?/p>
駐村兩年，在李燕和村民們的共同努力下，洛蝦村辦起了超市，生態(tài)菌實(shí)現(xiàn)了線上熱銷，村里的日子漸漸好起來。也正是此時(shí)，洛蝦村所在的甘孜縣，一座氣勢(shì)恢宏的王城拔地而起。
甘孜縣地處格薩爾文化旅游的腹心地帶，境內(nèi)的格薩爾文化遺跡遺址達(dá)120余處。如何借助格薩爾文化資源優(yōu)勢(shì)，幫助老百姓脫貧致富呢？2017年6月，甘孜縣投資6.3億元，打造貧困村“飛地”集體經(jīng)濟(jì)實(shí)體——格薩爾王城，于2019年9月投入運(yùn)營。
李燕驚喜地看到，“靠山吃山”的洛蝦人也吃起了文化產(chǎn)業(yè)的“飯”：出租商鋪有租金、景區(qū)就業(yè)有工資、賣土特產(chǎn)有錢賺、景區(qū)分紅有收入?！澳壳埃逦r村依靠格薩爾王城已實(shí)現(xiàn)集體經(jīng)濟(jì)分紅7萬多元，人均增收1400元?！毕肫鸫迕駛冾I(lǐng)到分紅款后的喜悅，李燕也“咯咯”笑出聲來。
不只是洛蝦村。甘孜縣129個(gè)貧困村、3308戶貧困戶、15373名貧困人口，因?yàn)楦袼_爾王城而抱團(tuán)取暖，這座閃爍著格薩爾英雄史詩光芒的“文化之城”，已為全縣貧困村增加了1100萬元的直接收入，成為助力甘孜縣脫貧攻堅(jiān)的產(chǎn)業(yè)之城。
“格薩爾王城以格薩爾文化為基調(diào)、百村產(chǎn)業(yè)基地為載體，將文化旅游與扶貧產(chǎn)業(yè)融合到一起，讓傳承千年的格薩爾文化活起來，讓貧困群眾在文化傳承和保護(hù)開發(fā)中富起來。”甘孜州政協(xié)副主席、甘孜縣委書記雷建平對(duì)甘孜縣致富奔小康的前景充滿信心。
信心，在康巴大地蔓延。在丹巴縣墨爾多山鎮(zhèn)，神秘而厚重的藏寨文化讓“美人谷”聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，越來越多的村民搭上全域旅游的快車實(shí)現(xiàn)脫貧致富；在康定市姑咱鎮(zhèn)若吉村，“藏家漁村”的文化品牌培育出了庭院經(jīng)濟(jì)和領(lǐng)地種養(yǎng)經(jīng)濟(jì)，旅游收入已達(dá)1180萬元……
喚醒沉睡千年的文化瑰寶，甘孜兒女在逐夢(mèng)小康的路上高歌前行。
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