■ 仲祖文
在黨的群眾路線教育實踐活動中，廣大黨員干部深入基層服務群眾，特別是許多領導干部進村入戶，住到農戶家里，訪民情、聽民意、解民憂，受到群眾歡迎。鞏固發(fā)展教育實踐活動成果，建立改進作風長效機制，就是要提倡領導干部走到基層、走進群眾，常到村里住一住。
從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的傳家寶。與群眾同吃同住同勞動，是黨的干部的好作風。毛主席當年在瑞金住在老百姓家里，看到房東大娘白天做針線活看不清，就叫人在堂屋開了個天窗給老人透亮，至今仍傳為佳話。直接住到村子里，與群眾朝夕相處、促膝談心，群眾才愿意“實話實說”，才能獲得平時難以聽到、不易看到、意想不到的情況。睡在土炕上，起夜就知道廁所有多遠、老百姓的生產生活條件怎么樣；躺在老百姓的床上思考問題，心就會更踏實，事就會想得更明白。同樣是下基層，是走過場還是住下來，感受大不一樣。聯系群眾既要有量、更要有質，“量”就是要經常走下去，“質”就是要真正沉下去。大呼隆，蜻蜓點水、走馬觀花，拉不近距離，接不到地氣，摸不到實情。
常到村里住，不是到群眾中點個卯、在電視上露個臉，而是要去找問題、解難題、辦實事。比如，軟弱渙散基層黨組織，軟在哪里、散在哪里，原因是什么？加強基層民主協商，引導群眾實現自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督，發(fā)揮哪些人的作用，怎樣做到“商”之有物、有理、有方、有效？辦好民生實事，上學遠怎么辦、生病了怎么辦、吃水出行難怎么辦、留守兒童老人生活困難怎么解決？處理利益關系，在征地拆遷、土地流轉、環(huán)境保護、勞資糾紛等方面，怎樣照顧各方訴求、維護群眾利益？促進社會穩(wěn)定，如何創(chuàng)新基層社會治理？這些問題都要聽老百姓怎么說，心里有數了，問題就好解決了。比如，當縣委書記走遍各村，當市地委書記走遍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并且每年到村里住上幾天，應當成為常態(tài)。
腳上沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。焦裕祿走遍沙丘、住進牛棚，楊善洲戴上草帽、卷起褲腿等，都體現了愛民為民的真摯情懷。下基層腳步要輕、腳印要深，“輕”就要不作秀、不擾民，“深”就要摸實情、真為民。不打招呼、不搞陪同、不事先踩點，少作一些指示，多掌握一些實際情況、多聽到一些真話實話。不能泛泛都知道，細問不明白，真正以實實在在的作風，使下基層成為服務群眾、引導群眾的過程，成為接受群眾教育、砥礪品行修養(yǎng)的過程。
