——康定市、九龍縣、州委黨校深入推進“兩學一做”學習教育
■ 州“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組
“兩學一做”學習教育啟動以來，康定市、九龍縣、州委黨校踏實學、扎實做，立足實際，服務(wù)群眾，深化“兩學一做”學習教育。
康定市“四化”擦亮情歌名片
康定市借助“三節(jié)”積極宣傳推介康定風土人情，濃厚節(jié)日氛圍、創(chuàng)優(yōu)節(jié)慶環(huán)境， “四化”擦亮情歌名片。美化。完成城區(qū)13.35公里市政道路建設(shè)和4座橋梁美化及維修加固；加大新老城區(qū)市政設(shè)施投入，安裝防護欄1450米、果皮箱260個、休閑坐椅40個，塑料垃圾桶15個、公交車站牌40個；投入近300余萬元，完成新城景觀軸及藏博館沿線市政設(shè)施維修改造；投入近200萬元完成新老城區(qū)17座公廁升級改造，免費開放。亮化。投入2000余萬元，對城區(qū)河道、建筑物光彩進行維護、維修和更新；完成新城景觀軸線、跑馬山、阿里布果景觀燈光亮化工程線路鋪設(shè)；安裝城區(qū)新路燈341套、市政廣場高桿燈1盞，改造新老城區(qū)路燈燈箱廣告、“刀式”店招牌和大型戶外廣告356個。綠化。建成花臺3000余平方米，制作花箱979個；更換新城景觀軸綠化樹50株，北木路沿線種植葡萄育苗1500株、花卉3000株，栽花400盆。凈化。清理強弱電線路及箱體77處、弱電桿24處，埋設(shè)地下強弱電纜線5000米；拆除光交箱200余處；美化城區(qū)建渣堆積場2處；對城區(qū)43個在建工地開展工地亂象專項整治行動，新增施工圍擋300米；清理老城區(qū)“牛皮癬”6400余份、收繳廣告?zhèn)鲉?400份，住宿廣告牌26個；全面開展G318沿線汽修廠、加水點整治，規(guī)范汽修經(jīng)營。
九龍縣“三三措施”提升學習教育質(zhì)效
九龍縣結(jié)合實際，強化“三三措施”，深化學習教育。
“三個強調(diào)”上好專題黨課。強調(diào)黨課質(zhì)量，確保黨課感召力。講課前，黨員領(lǐng)導干部深入分管聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)研56次，摸清黨員干部思想作風狀況和群眾所想所盼選題、備課，親自撰寫專題黨課講稿，做到真情實感、話由心說，切實增強黨課教育的感召力。強調(diào)結(jié)合實際，確保黨課說服力。結(jié)合聽課黨員干部的思想實際、工作實際確定講課的內(nèi)容；結(jié)合身邊人、具體事，剖析正反典型事例；結(jié)合學習教育中整改不到位和群眾不滿意的問題準備課件。強調(diào)創(chuàng)新形式，確保黨課實效性。采取縣委主要領(lǐng)導為科級以上領(lǐng)導干部上黨課、各級黨組織書記為本單位黨員干部上黨課、縣級黨員領(lǐng)導干部深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管部門上黨課，以“請進來”集中授課、“走出去”送課上門等形式，累計上黨課113場次，覆蓋黨員5010人。
“三個轉(zhuǎn)變”做好談心談話。明方向，變“盲目談”為“帶著目的談”。對照中央“八項規(guī)定”談自身作風、對照意見建議談?wù)拇胧?、對?ldquo;合格”找差距、對標“優(yōu)秀”知不足、對照問題談原因、結(jié)合群眾反映熱點難點問題談舉措談落實。重方法，變“不會談”為“談心的專家”。針對不同的對象，擬定不同的談話重點，明確談心談話時間安排、談話要求、把準“度”。通過“一對一”“面對面”的談話模式，擴大談話覆蓋面。講實效，變“談了話”為“談出了效果”。談心談話前，主動了解談心談話對象在思想、工作、學習、作風等方面的情況，引導談話對象本著“有則改之、無則加勉”的原則談感想、說心得、講困難，“觸及靈魂”，累積談心談話對象達864人次。
“三個導向”強化服務(wù)意識。堅持民情導向，主動上門服務(wù)。深入開展走訪活動，時刻關(guān)注群眾的“柴米油鹽”，真正做到用心感受民情、用情為民謀福，注重解決關(guān)系群眾切身利益的具體問題。堅持問題導向，分類組織服務(wù)。把征求到的問題進行梳理歸類，建立臺賬，羅列清單，分類組織實施，確保問題一個個解決、訴求一件件落實。目前，全縣共收集群眾反映問題28件76人次，辦理群眾反映問題20件；摸排糾紛訴求 27件，解決20件。堅持需求導向，做好對口服務(wù)。組成工作組深入村戶調(diào)研察看，開展就業(yè)、教育、技術(shù)、文體活動的幫扶培訓，做到解民之需、為民服務(wù)。
州委黨校“五三三”工作法推進學習教育
州委黨校堅持“五三三”工作法，扎實推進“兩學一做”學習教育。
“五個堅持”，強化學習。堅持系統(tǒng)學，抓實黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神的學習，提倡讀原文、學原著、悟原理，深學篤信，補充精神之“鈣”；堅持專題學，把學習習總書記和省、州領(lǐng)導“七·一”重要講話作為重點，圍繞“不忘初心、繼續(xù)前行”第二專題開展專題討論，做到發(fā)言準備充分、思想認識深刻、聯(lián)系個人緊密、目標方向明確、措施扎實具體；堅持廣泛學，認真學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》、《干部教育培訓工作條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》等文件，激發(fā)干部職工創(chuàng)業(yè)熱情和擔當意識；堅持引領(lǐng)學，繼續(xù)動員和組織黨校理論專家深入基層一線開展專題理論輔導，做好理論宣傳，促進全州“兩學一做”學習教育縱深推進；堅持正反典型學，對照革命先烈感悟初心，對標先進找差距，對照反面典型開展警示教育。
“二樹一抓”，務(wù)實重行。樹標桿，設(shè)立黨員先鋒崗和示范科室，做好“五好”黨員的評選和命名，切實增強黨員的榮譽感和先進意識；樹形象，對照“四講四有”合格黨員標準，黨員自查在政治、守紀、修身、履責等方面的差距，時刻審視共產(chǎn)黨員的身份，為黨工作的職責，樹立一個黨員就是一片旗幟，一個支部就是一個堡壘的戰(zhàn)斗形象；抓落實，把“兩學一做”學習教育同黨校教學、調(diào)研、咨政工作緊密結(jié)合起來，爭當干事先鋒，用干事創(chuàng)業(yè)的精氣神引領(lǐng)學習教育。
“三個著力”，真查實改。著力落實“回頭看”，聚焦“十個常態(tài)長效”目標任務(wù)要求，深入開展三項整改“回頭看”工作，對照整改方案逐項自查評估，做到問題清單實事求是，責任清單任務(wù)到人，整改清單明確到位；著力抓好黨建問題整改，逐一清理整改黨建方面存在的問題情況，切實把黨員教育管理工作、基本制度抓實落地，推動黨內(nèi)政治生活、黨建工作嚴起來、實起來；著力建立健全相關(guān)制度，對原有黨建等制度進行再梳理，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，尤其是將校委抓黨建的制度立起來，把嚴格黨員干部作風的制度建起來，把落實目標考核的工作機制完善起來，做到真改實改，立說立行。
