稻城縣牧區(qū)重點(diǎn)寄宿制學(xué)校的學(xué)生們正開心地上課。
藍(lán)天白云下,一幢幢藏式風(fēng)格的教學(xué)樓拔地而起。校園里干凈、整潔的學(xué)生宿舍,各具特色的教室裝飾,墻壁上精心設(shè)計(jì)的藏式圖案、標(biāo)語,再加上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運(yùn)動場……這是記者日前在稻城 縣牧區(qū)重點(diǎn)寄宿制學(xué)???到的景象。
今年3月1日,稻城縣 牧區(qū)重點(diǎn)寄宿制學(xué)校正式投入使用,來自該縣稻壩片區(qū)五鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的640名藏族學(xué)生告別了“騎馬走讀”的歷史,開開心心地搬進(jìn)了新學(xué)校,住進(jìn)了寬敞、舒適的學(xué)生宿舍,開始了他們新的學(xué)期。 目前,這所學(xué)校也是稻城縣 唯一一所專門針對牧區(qū)孩子 開辦的學(xué)校。
■ 記者 張濤 文/圖
一日三餐有保障
近日,記者在該??吹?,寬敞明亮的學(xué)生餐廳里,干凈的餐桌、學(xué)生洗碗池、開水房等一應(yīng)俱全,處處洋溢著人性化設(shè)計(jì)和現(xiàn)代氣息。學(xué)生們拿著飯盆來到餐廳,排著隊(duì)輪流從窗口打飯。然后,開心地坐在餐桌前享用免費(fèi)午餐:一葷一素加米飯,不限量。
稻城縣巨龍鄉(xiāng)各瓦村的藏家女孩格絨群忠上學(xué)期還在巨龍鄉(xiāng)中心校上學(xué),她家離學(xué)校有近5公里路程,從上小學(xué)一年級開始她就每天跑通校(晚上不住學(xué)校,要回家),無論天晴下雨,從不間斷。“以前我們那個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是通校生,我們一般都是早上很早就起來,到山上放完牛以后回家吃完飯,然后又快速跑到學(xué)校里學(xué)習(xí),晚上要上晚自習(xí),上完晚自習(xí)都已經(jīng)天黑了,經(jīng)常很晚才回家,有時(shí)候還會遇到下雨下雪很危險(xiǎn),那時(shí)還是老師送我們回去,所以既耽誤老師的時(shí)間,又耽誤我們的學(xué)習(xí)。”
據(jù)格絨群忠說,原來早餐和午餐都是從家里帶來的糌粑,晚餐由學(xué)校供應(yīng),但很少吃到蔬菜和米飯。寄宿制學(xué)校的建成,使她的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了變化。“以前學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和條件都不是很好,雖然跑通校很辛苦,但為了能夠?qū)W到更多的知識,我和村里的同學(xué)們也樂此不疲。我做夢都想能夠到一所寬敞、明亮、舒適的學(xué)校就讀。”今年初,聽鄉(xiāng)上的干部說縣里開辦了一所專門針對牧區(qū)孩子的學(xué)校,格絨群忠可興奮了,于是就讓父母給自己報(bào)了名。這學(xué)期一開學(xué),便滿懷著激動的心情和同鄉(xiāng)的幾個(gè)同學(xué)一起來到了新學(xué)校,一個(gè)多星期以來,自己不僅有了新的老師和同學(xué),還有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這讓她和小伙伴們高興不已。
住宿條件很優(yōu)越
寄宿制學(xué)校建成后,學(xué)校專門聘請了一名兼職校醫(yī),并統(tǒng)一配備了醫(yī)療器械和藥品。要求兼職醫(yī)生定期不定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,宣傳衛(wèi)生防疫知識,監(jiān)督食堂食品衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。所有炊事員上崗前統(tǒng)一在縣防疫站進(jìn)行了體檢,辦了健康證,并要定期復(fù)查,確保不發(fā)生一起食物中毒和公共衛(wèi)生事件。
學(xué)校建成后優(yōu)越的住宿條件,也增加了學(xué)校的吸引力。如今,學(xué)生們住上了溫暖舒適的學(xué)生宿舍,床單、被褥都是統(tǒng)一配發(fā)的,學(xué)校還給每個(gè)寄宿生定期發(fā)放牙刷、牙缸、飯盒、洗發(fā)水、香皂、毛巾、臉盆、水壺等用品。良好的住宿條件和優(yōu)惠的政策,讓學(xué)生們住得很開心。
來自色拉鄉(xiāng)團(tuán)斗村的一名藏族學(xué)生多吉告訴記者:“在老師們的精心呵護(hù)下,我在這里學(xué)習(xí)、生活,就好像在家里一樣安全舒適。這個(gè)星期六回家時(shí)爸媽問起我在校情況時(shí),我都理直氣壯地告訴他們,校園比家里還要好。”他說,來這里以后,他和同學(xué)們之間交流的時(shí)間也多,學(xué)習(xí)的時(shí)間也多,不用每天家里學(xué)校兩邊跑來跑去,同學(xué)們之間的感情也增進(jìn)了,老師也每天都住在這里,學(xué)習(xí)上有問題就去問老師,老師耐心解答,對自己學(xué)習(xí)很有幫助,還增加了師生之間的感情,來到這個(gè)學(xué)校真的很開心。
高原雛鷹快樂成長
學(xué)校要求教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人,還應(yīng)是學(xué)生生活上的“貼心人”。初步制定的校規(guī)上要求每名教師承包一個(gè)宿舍,定期對寄宿生的生活起居進(jìn)行指導(dǎo),與學(xué)生談心,排解他們學(xué)習(xí)生活中面臨的煩惱,讓學(xué)生離家不離親情。特別是在今后如何更好的提高教育、教學(xué)水平,如何讓學(xué)生“上好學(xué)、住好校”成為了該校亟待解決的問題。
據(jù)該校校長格桑介紹,由于稻壩地區(qū)的農(nóng)牧民以半農(nóng)半牧為主,地廣人稀,全稻壩區(qū)含有5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),為優(yōu)化整合教育資源,2013年,經(jīng)州委州政府、縣委縣政府進(jìn)行布局調(diào)整,將全區(qū)5鄉(xiāng)2鎮(zhèn)7所小學(xué)的學(xué)生集中起來,成為“稻城縣牧區(qū)重點(diǎn)寄宿制學(xué)校”。學(xué)校承載著發(fā)展稻壩區(qū)基礎(chǔ)教育的重任,服務(wù)于稻壩區(qū)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。“我們開辦這所學(xué)校主要是針對我們稻壩片區(qū)五鄉(xiāng)兩鎮(zhèn),因?yàn)榈緣纹瑓^(qū)比較分散,孩子們上學(xué)路上要耽誤很多時(shí)間,學(xué)校開辦了以后,孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保證,整個(gè)生活環(huán)境得到了提高,行為習(xí)慣也將得到規(guī)范,最重要的一點(diǎn)就是教學(xué)質(zhì)量將會得到很大提升。”
據(jù)了解,稻城縣牧區(qū)重點(diǎn)寄宿制學(xué)校于去年動工修建,今年3月1日正式投入使用。校園占地面積33500平方米,全校共有教職員工58名,設(shè)有15個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生640名。學(xué)校堅(jiān)持“自信助我成長,活潑伴我飛揚(yáng)”的教育理念,優(yōu)化雙語教學(xué),以培養(yǎng)藏語言為特色。把學(xué)生“學(xué)會生活”作為“學(xué)會學(xué)習(xí)”的前提,注重通過嚴(yán)格而又人性化的寄宿制管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭把這些牧區(qū)的孩子們培養(yǎng)成為會做人、會求知、會生活、會勞動、會健康、會發(fā)展、會創(chuàng)造的好學(xué)生,好少年。同時(shí),學(xué)校積極開展就寢秩序、清潔衛(wèi)生、安全防護(hù)、愛護(hù)公物等活動,張貼、懸掛了溫馨提示語、文明禮貌用語,加強(qiáng)了寢室文化和餐廳文化建設(shè),形成了濃濃的育人氛圍。
如今,課間操時(shí),學(xué)生們會手拉手跳起象征吉祥和豐收的鍋莊舞,唱起快樂的高原歌謠。優(yōu)美的校園,豐富多彩的校園文化構(gòu)成了高原上最亮麗的風(fēng)景。