甘孜日報 2017年11月30日
九龍縣2017年初中生物地理“高效課堂”教學(xué)展評活動現(xiàn)場。
九龍縣參加甘孜州2017年幼兒教師五項技能競賽遴選現(xiàn)場。
九龍縣民族體育館宣講現(xiàn)場。
九龍縣2017年教育工作會現(xiàn)場。
廉潔從業(yè)警示教育現(xiàn)場。
活動現(xiàn)場。
■本網(wǎng)記者 唐闖
教育是一個地區(qū)發(fā)展的長遠(yuǎn)動力，它涉及千千萬萬家庭的現(xiàn)在和未來。對民族地區(qū)而言，教育事業(yè)是否順利發(fā)展，更關(guān)系到民族地區(qū)未來的各項事業(yè)，是否擁有足夠的人才支撐，是否能夠得到足夠的智力支持。在脫貧攻堅的關(guān)鍵歷史時期，面對特殊的歷史、地理原因造成的發(fā)展差距，教育以獨特的魅力和意義，書寫著民族地區(qū)發(fā)展的前景和未來。
如何在新的時代要求下，讓教育發(fā)展?jié)M足未來民族地區(qū)發(fā)展的需要，擺在了九龍縣教育工作者的眼前。如果把九龍縣比作一條龍，如今該縣的教育工作者正在為這條龍點上一顆明亮的眼睛，做出自己的努力。
該縣教育部門緊緊抓住“文化凝聚力”這個牛鼻子，提振精氣神，并落實監(jiān)督和自查制度，探索一條九龍教育之路?；仡?/span>2017年，從開年至今，九龍縣教育系統(tǒng)砥礪奮進(jìn)，著力練好教育“內(nèi)功”，在該縣教育發(fā)展歷程中，著力念出屬于自己教育發(fā)展的一番“繡花”真經(jīng)。
點睛之筆 重開局 鼓干勁
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。2017年5月9日，一場教育工作會在九龍縣拉開帷幕。
為全面貫徹落實州教育工作會精神，九龍縣召開2017年教育工作會，總結(jié)回顧了2016年工作，安排部署了2017年工作。
“一年之計在于春”“一日之計在于晨”對此次教育工作會，九龍縣十分重視。
縣政府副縣長黎華到會指導(dǎo)，并作重要講話，全縣各中小學(xué)、幼兒園校（園）長、總務(wù)主任，縣教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、股室負(fù)責(zé)人參加會議。
會議圍繞州委常委、宣傳部長相洛，州政府副州長程靜，州委教育工委書記、州教育局局長徐杰的講話內(nèi)容，傳達(dá)學(xué)習(xí)了2017年州教育工作會精神；縣教育黨工委書記、教體局局長李世陽作了題為《攜手共進(jìn) 開拓創(chuàng)新 推動九龍教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、跨越發(fā)展》的講話。
“義教迎檢有始有終、辦學(xué)條件有板有眼、教育扶貧有頭有尾、控輟保學(xué)有憑有據(jù)、學(xué)校管理有條有理、隊伍建設(shè)有聲有色、教育教研有頭有臉、教育惠民有滋有味、藝體教育有增有加”,一句句鏗鏘有力的話語，令到會的九龍縣教育工作者感受到一陣陣春風(fēng)。
會議現(xiàn)場，人們數(shù)次鼓掌。掌聲送給昨天，也送給明天。
展望2017年九龍縣教育系統(tǒng)的各項工作，人們聽到了這樣一些關(guān)鍵詞，它們排列開來，就是一串串“足跡”。
從“強化黨建工作，促進(jìn)教育、體育事業(yè)健康發(fā)展；強化隊伍建設(shè)，促進(jìn)教育、體育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展；強化業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)教育、體育事業(yè)蓬勃發(fā)展；強化督導(dǎo)工作，促進(jìn)教育、體育事業(yè)積極發(fā)展”。
一個個關(guān)鍵詞收攏來，就是四個方面，四個方向。這不僅僅是一次安排部署會，更是一次鼓舞干勁的大會。最終，九龍縣2017年教育系統(tǒng)的22項工作任務(wù)，在一個個關(guān)鍵詞的梳理下，變得清晰明確。
縣政府副縣長黎華用“辦學(xué)條件持續(xù)改善、教師隊伍有所加強、硬件已達(dá)內(nèi)地中上、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升”肯定了九龍教育取得的成績，從“依法行政，科學(xué)管理，傾心營造更加和諧的教育、體育環(huán)境；銳意改革，開拓創(chuàng)新，傾情創(chuàng)建更有水平的教育、體育事業(yè)；恪盡職守，廉潔自律，傾力打造更加陽光的教育、體育格局”三方面提出了希望。
“要進(jìn)一步優(yōu)化校點布局，加大項目爭取力度，及時建立應(yīng)急指揮系統(tǒng)，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，籌劃開展好縣級名校長、優(yōu)秀教師的評比工作。”一句句催人奮進(jìn)、鼓舞人心的話語，讓到會的九龍縣教育工作者，感到重任在肩，不可絲毫懈怠。
會議沒有停留于“喊喊號子”。會議結(jié)束后，九龍縣教育系統(tǒng)各分管副職當(dāng)即安排布置了工作任務(wù)。會議簽訂了《九龍縣教育系統(tǒng)2017年安全穩(wěn)定責(zé)任書》，發(fā)放了包蟲病防治、消防安全等方面的宣傳資料。
點睛之筆上好開年“第一課”
為把開年教育會議的精神落到實處，九龍縣教體局反復(fù)考察、調(diào)研，聽取了各方意見后，決定在開年第一課上下足功夫。
九龍縣教育人深知，要實現(xiàn)“一鼓作氣”拿下教育事業(yè)新一年的各項既定目標(biāo)，“氣場”很關(guān)鍵，“氣力”很重要。開年第一課是提氣打精神的關(guān)鍵，也是“氣沉丹田”謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的入門功夫。
“氣場”的靈魂在于立德樹人，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋育廣大青少年，是該縣教育事業(yè)能否“氣沉丹田”、深耕細(xì)作的基礎(chǔ)，九龍縣教育體育局在2017年秋季學(xué)期開學(xué)之際，組織全縣師生觀看了由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。
2017年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉。由于今年是世界反法西斯勝利71周年，節(jié)目以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強”，通過講述英雄故事讓孩子共同“銘記歷史、緬懷先烈”。
為達(dá)到預(yù)期目的，九龍縣教育體育局高度重視，賡即安排部署，把《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通知到各中小學(xué)、幼兒園，要求各校提前做好設(shè)備檢查維護(hù)，確保屆時正常收看。
全縣各校接到通知后積極響應(yīng)，有條件的學(xué)校組織學(xué)生集體收看，不能集中收看的學(xué)校通知到每一位學(xué)生，讓其在家同父母共同收看。同時，各校結(jié)合自身實際，通過主題班會等方式，組織開展觀后感、演講比賽、社會服務(wù)等后續(xù)活動，此舉對增強青少年的民族文化自信和價值觀自信起到了積極的推動作用。
在九龍縣中學(xué)一名初一入校新生的日記本上，記錄下了這樣一行文字：“記住歷史，秉承優(yōu)秀文化，做一個合格的接班人。”部分小學(xué)的學(xué)生一再要求老師播放相關(guān)公益視頻，面對孩子們誠懇的請求，九龍縣教育系統(tǒng)順勢把該項工作在各個學(xué)校持續(xù)下來，貫穿到全年的教育工作當(dāng)中。
2017年5月4日，九龍縣隆重舉辦中小學(xué)生“傳承中華文化——經(jīng)典誦讀”活動。縣委常委、宣傳部長趙成忠，縣人民政府副縣長黎華，縣教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)中小學(xué)、幼兒園部分師生參加了此次活動。
“誦讀活動要與學(xué)生德育教育相結(jié)合，使學(xué)生逐步明白做人的道理和禮儀，誦讀活動與提升學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合，通過誦讀使學(xué)生進(jìn)一步開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，激發(fā)他們對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛；誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合，積極營造“與經(jīng)典同行與圣人為伍”的校園文化氛圍?！痹卩诹恋膰杪曋校w成忠做了熱情洋溢的講話，標(biāo)志本次活動拉開了帷幕。
黎華副縣長對全體師生提出了三點殷切的希望：一是希望以這次經(jīng)典誦讀活動為契機，進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵，二是希望學(xué)校要堅持中華經(jīng)典誦讀活動與養(yǎng)成教育活動相結(jié)合,三是希望學(xué)校要不斷創(chuàng)新經(jīng)典誦讀形式，讓青少年在誦讀過程中獲得經(jīng)典文化的熏陶。
活動期間，孩子們以各種不同的形式吟誦著古典詩賦，或激情高亢，或情緒低沉，或個人高歌，或群情附合，一曲曲動人心弦的詩詞歌賦，傳送著五千年的悠久歷史，給了我們美好的藝術(shù)享受，一章章經(jīng)典佳作，激蕩著同學(xué)們仰慕先哲圣賢的情懷，給了我們無盡的人生啟迪。
在五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河，一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。通過經(jīng)典誦讀，九龍縣各中小學(xué)學(xué)生享受到閱讀的快樂。
“悟出做人的道理，從而提高自己，提升自己；通過誦讀經(jīng)典，可以幫助我們了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典?！睂W(xué)生們?nèi)缡钦f。
“接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人文精神的熏陶，繼承和發(fā)揚中華文化的精髓，使中華文明薪火相傳，生生不息；通過誦讀經(jīng)典，可以讓我們一步步親近古代圣賢，傳承他們的思想精華，秉承他們的家國情懷，更好地激發(fā)我們的民族自豪感和文化自信?！本琵埧h的教師們?nèi)缡钦f。
九龍縣教育系統(tǒng)的開年第一課，把藏區(qū)學(xué)生的心和源遠(yuǎn)流長的文化，把一個地方和祖國緊緊連接在一起。
點睛之筆提振精氣神 不拘于校園
開年第一課不僅僅屬于學(xué)生，不僅僅局限于校園，九龍縣教體局把目光放在了教育者身上。
為營造風(fēng)清氣正的干部工作環(huán)境，進(jìn)一步增強干部職工廉潔從業(yè)意識，筑牢思想防線，2017年5月8日，九龍縣教育系統(tǒng)赴甘孜監(jiān)獄開展了廉政警示教育。
此次活動采用實地查看、聽取現(xiàn)身說法兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。活動中，九龍縣教育工作者參觀了監(jiān)獄服刑人員的生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)，了解了服刑人員在獄內(nèi)的鐵窗生活。在廉政警示教育現(xiàn)場會上，服刑人員現(xiàn)身說法，向大家講述了自己在金錢和權(quán)力面前私欲膨脹、腐化墮落，逐漸偏離人生坐標(biāo)、迷失前進(jìn)方向最終淪為階下囚的事實。
服刑人員的懺悔和對自由的向往給大家上了一堂意義深遠(yuǎn)的警示教育課，警示大家要正確對待和行使自己手中的權(quán)利，從中汲取教訓(xùn)，警鐘長鳴。
活動結(jié)束后，大家一致認(rèn)為此次警示教育直觀、生動、深刻，具有很強的感染力和說服力，讓人深受觸動。參觀人員紛紛表示，教育工作者的一言一行是學(xué)生的模板，如果沒有嚴(yán)于律己的精氣神，難以給學(xué)生樹立正確的榜樣，今后一定要用廉潔自律的先進(jìn)模范激勵自己，用違法亂紀(jì)的反面教材警示自己，切實做到嚴(yán)于律己，防微杜漸，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到日常工作中，為九龍教育的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
此次活動由該縣紀(jì)委派駐縣教體局紀(jì)檢組牽頭，得到縣司法局的大力支持，全縣各中小學(xué)、幼兒園校（園）長，局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、股室負(fù)責(zé)人共計42人參與?；氐綄W(xué)校后，各參觀人員充分利用班會課的形式，將此次參觀的見聞和感受向在校學(xué)生傳達(dá)。
從校園到校園之外，九龍縣教育部門通過多種形式提振該縣教育系統(tǒng)的精氣神，為該年的教育工作開了一個好頭。
點睛之筆不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué)
8月，是學(xué)生申請資助的高峰期。為全面落實學(xué)生資助政策，實現(xiàn)“不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué)”的目標(biāo)，九龍縣教育體育局“三到位”全面完成8月份學(xué)生資助工作。
首先，安排部署到位。
九龍縣教育體育局召開專題會，就8月份學(xué)生資助工作的宣傳宣講、辦理流程、時間節(jié)點、辦理時限、人員分工等進(jìn)行安排部署，全力確保學(xué)生資助工作在預(yù)定期限內(nèi)全面完成。
其次，宣傳力度到位。
為使學(xué)生資助政策做到家喻戶曉，九龍縣教育體育局先后在縣民族廣場、縣政府一號樓八樓會議室面向農(nóng)牧民群眾和干部職工開展了集中宣傳宣講，并深入乃渠、烏拉溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了教育惠民政策宣講工作。僅2017年8月，共計發(fā)放《大學(xué)新生入學(xué)資助申請表》30份、《建檔立卡貧困學(xué)生特殊資助申請流程》150份、《生源地助學(xué)貸款宣傳資料》600余份、《甘孜州非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生資助》100余份。
再次，學(xué)生資助到位。
9月1日，建檔立卡貧困學(xué)生特殊資助、甘孜州非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生資助、教育救助扶貧基金等工作陸續(xù)在該縣落實。據(jù)統(tǒng)計，截至目前，九龍縣教育體育局共辦理國家開發(fā)銀行大學(xué)生生源地助學(xué)貸款671人，貸款發(fā)放資金530萬元；辦理大學(xué)新生入學(xué)資助30人，資助金額1.5萬元。
點睛之筆高效課堂煉“真經(jīng)”
在做好充分的思想和制度保障的前提下，九龍縣教育體育局把工作重心放在了“課堂”。
“課堂”，一個45分鐘的接力賽場；“課堂”，教育工作者春風(fēng)化雨，點亮未來的主陣地；“課堂”，一方惠及心靈的天地。多少學(xué)子通過“課堂”走出了自己的狹小天地，走向了自己美好的人生；多少學(xué)子因為“課堂”乏力，沒能踏上改變命運的天梯。
九龍縣教育人深知：課堂不出彩，學(xué)生沒有未來；課堂“窩了工”，教育是一場空。
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，深入開展“高效課堂”過程構(gòu)建活動，2017年9月28日至29日，九龍縣舉辦了“高效課堂”教學(xué)展評活動。
本次活動以“實施有效教學(xué)、打造高效課堂”為主題，突出以“比”為高效課堂展評活動載體，旨在改變教師教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，追求課堂優(yōu)質(zhì)高效。
本次活動由九龍縣教學(xué)研究室主辦，九龍縣中學(xué)承辦?？h教體局副局長趙永輝全程參與，縣中學(xué)、沙坪職業(yè)中學(xué)、灣壩初級中學(xué)的9名賽課教師和10余名觀摩教師，以及縣教研室全體教研員參加了本次展評活動。
活動分課堂展示和教師點評兩個環(huán)節(jié)，既有參賽教師對高效課堂過程構(gòu)建的獨特見解，又有評委教師對授課環(huán)節(jié)的分析研討。經(jīng)過2天的激烈的角逐，來自灣壩初級中學(xué)的教師王影和縣中學(xué)教師鄧濤分獲生物組、地理組第一名。
獲獎教師坦言，追求“高效課堂”就是追求精益求精，沒有此番“高效課堂”的反復(fù)錘煉，就沒有45分鐘的高起點和高要求?！案咝дn堂”活動的舉辦讓該縣教育者既感受到一種挑戰(zhàn)，也感受到一份喜悅。他們說，只有把45分鐘的能量充分釋放，教育者最大的“氣力”，才能輸送給每一位學(xué)生，讓學(xué)生受益，改變命運。
未來，九龍縣教育體育局將把“高效課堂”活動作為該縣教育持續(xù)良好發(fā)展的一個重要制度，繼續(xù)推行推廣，讓其發(fā)揮更大的效益，助推九龍教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
以“高效課堂”推動教育質(zhì)量提升，推進(jìn)九龍縣教育發(fā)展的計劃，對該縣教師提出了更高的要求。與“高效課堂”活動同步，一場試點工作在該縣幼兒教師群體中率先開始。
為提升全縣幼兒教師的群體素質(zhì)，加快幼兒教師隊伍規(guī)范化、專業(yè)化和特色化的建設(shè)，按照《甘孜州教科所關(guān)于組織全州幼兒園教師技能競賽活動暨青年教師培訓(xùn)會的通知》要求，2017年6月22日，九龍縣教育體育局舉辦了“九龍縣參加甘孜州2017年幼兒教師五項全能競賽遴選活動”。
九龍縣第一幼兒園、第二幼兒園、煙袋鄉(xiāng)幼兒園參加了此次活動，縣教育體育局副局長趙永輝出席指導(dǎo)活動。此次遴選活動分別為講、唱、鍵盤、舞蹈、繪畫五項技能，每項比賽內(nèi)容包括自選部分和規(guī)定部分。
通過緊張而又歡快的比賽過程，最終由來自九龍縣第二幼兒園的幼兒教師耿霞獲得第一名，并于9月下旬代表九龍縣參加全州比賽。
此次遴選活動，既體現(xiàn)了“師風(fēng)大整頓、師德大提高、形象大提升”主題，也為參賽教師提供了一次才藝大比拼的平臺，是推動全縣幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展和特色化建設(shè)進(jìn)程的一次積極有益的嘗試。
未來，九龍縣教育體育局將結(jié)合此次活動中的得失，在全縣各中小學(xué)校逐步推開“教師素質(zhì)”提升工作，切實鍛煉隊伍，在一次次的考核磨礪的烈火中，煉出懂“真經(jīng)”，善傳“真經(jīng)”的教師隊伍。
點睛之筆抓督查 考核不放松
為及時了解學(xué)校工作的第一手資料，確保各校（園）學(xué)期各項工作圓滿完成，按照《甘孜州人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室關(guān)于開展2017年秋季開學(xué)工作專項督查的通知》的相關(guān)要求，2017年8月31日至9月5日，九龍縣教育體育局對全縣各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了教學(xué)情況督查工作。
班子成員全覆蓋?？h教育黨工委、縣教體局高度重視此次開學(xué)督查工作，于8月30日召開開學(xué)督查工作布置會，要求縣教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參與督查工作，按片區(qū)組成5個工作組分赴各校開展開學(xué)督查工作。
督查對象全覆蓋。為確保此次開學(xué)督查工作全面、細(xì)致，縣教體局開學(xué)督查工作組克服交通不便、路程較遠(yuǎn)等困難，將督查工作覆蓋全縣5個片區(qū)29所中小學(xué)、幼兒園。
督查內(nèi)容全覆蓋。此次開學(xué)督查重點對師生返校、開學(xué)第一課、教材征訂、課程設(shè)置、后勤保障、經(jīng)費落實、強制免疫、重傳防治、制度建設(shè)、校園欺凌、環(huán)保教育、校園周邊等內(nèi)容進(jìn)行了檢查。
據(jù)檢查反饋：全縣各校園的開學(xué)情況呈現(xiàn)出“師生返校良好、后勤保障到位、教材征訂及時、課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、安全檢查全面、辦學(xué)目標(biāo)明確、工作重點突出、校園環(huán)境整潔、教學(xué)氛圍濃厚”等特點，為順利完成2017年秋季學(xué)期各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
就在九龍縣教育系統(tǒng)嚴(yán)格要求自身，通過監(jiān)督工作，反饋工作盲點之際，一項新的任務(wù)又落在他們的頭上。
為進(jìn)一步貫徹落實《甘孜州三類城市語言文字工作評估驗收實施方案》，確保順利通過三類城市語言文字工作評估驗收，2017年11月3日，九龍縣迎接三類城市語言文字工作評估驗收推進(jìn)會在該縣召開。
會上，九龍縣教體局局長李世陽圍繞《九龍縣語言文字工作督導(dǎo)評估指標(biāo)任務(wù)分解表》進(jìn)行了培訓(xùn)，對驗收工作各個時間節(jié)點的重要工作進(jìn)行了解讀。
下一步，該縣語言文字迎檢工作將從三個方面完成。一是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，增強做好語言文字工作的責(zé)任感和使命感。二是理清思路、強化措施，扎實推進(jìn)語言文字工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。三是加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任，確保達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作順利實施。
李世陽表示，做好語言文字驗收工作是推動當(dāng)?shù)亟逃厣?、傳承民族文化的好事和大事，九龍縣教育體育局將根據(jù)州、縣安排，結(jié)合此次活動，在校園內(nèi)外廣泛開展一系列的活動，推進(jìn)獨具九龍?zhí)厣男@文化建設(shè)工作，讓校園成為傳承中華民族優(yōu)秀文化的一方精神家園。
“畫龍點睛”，九龍教育人正在用自己的實際行動，為九龍縣的發(fā)展，畫上屬于自己的一筆。
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