甘孜日?qǐng)?bào) 2024年03月22日
溫江金色仙鶴鍋莊舞蹈隊(duì)員們獲獎(jiǎng)。
◎甘孜日?qǐng)?bào)記者 王朝書/文 張英/圖
張英，國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演，四川省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省高級(jí)職稱評(píng)定專家組成員。在《婚禮》、雙人舞《康定情歌》、《東方歌舞》、《卓瓦桑姆》 等作品中擔(dān)任主要角色，獲得國(guó)家文化部?jī)?yōu)秀表演獎(jiǎng)、四川省少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)最佳表演獎(jiǎng)以及一、二等表演獎(jiǎng)。在歌舞詩(shī)畫《康定情歌的故鄉(xiāng)》、舞蹈劇《雪域驕子·嶺格薩爾王》、歌舞劇《康定情歌》、《紅哈達(dá)》、《叫我怎么不歌唱》、《變遷之路》等作品中出演人物角色并擔(dān)任主創(chuàng)人員。1990年開始進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作，其創(chuàng)作的作品《英雄誕生》、《追憶》、《搶頭水》、《布谷聲聲》、《泉邊》、《康巴漢子》、《鍋莊之魂》等分別獲得全國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)、四川省少數(shù)民族藝術(shù)節(jié)、全國(guó)舞蹈大賽、四川省舞蹈大賽一、二等獎(jiǎng)，并在韓國(guó)亞洲藝術(shù)節(jié)上榮獲世界和平獎(jiǎng)、巴蜀文藝獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。曾代表四川省前往臺(tái)灣、香港等地區(qū)參加文化藝術(shù)交流演出。
2024年春節(jié)已落下帷幕。然而，春節(jié)的故事卻沒有戛然而止。我州國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演原州歌舞團(tuán)職工張英老師再次傳來(lái)喜訊——由她指導(dǎo)的溫江金色仙鶴鍋莊舞蹈隊(duì)在2024天府銀光四川電視春晚中獲得銀齡閃耀獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)的獲得，又一次展現(xiàn)了張英老師的教學(xué)水平。
3月7日，記者通過(guò)微信采訪了張英老師，聽她講述了為舞蹈而燃燒的故事。
走進(jìn)歌舞團(tuán)
張英老師出生在新龍縣。1974年，州歌舞團(tuán)到縣上招生，她的老師推薦了張英。那年，她十四歲。
張英老師從小仿照電影里的情節(jié)唱唱跳跳，可那些都是不成章法的，而要做一名合格的舞蹈演員，需要的是專業(yè)的訓(xùn)練。為了讓自己盡快成為一名合格的舞蹈演員，每天除了完成規(guī)定的任務(wù)，晚上她一個(gè)人偷偷地溜到練功房繼續(xù)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)，他們訓(xùn)練的場(chǎng)地在姑咱，居住、練功的條件都很差，夜晚四周黑黢黢的，很嚇人，有時(shí)練功房木地板上的木屑還會(huì)扎進(jìn)腳里。每天自我加壓，腳腫了，痛了，可是她從來(lái)沒有在老師的面前抱怨過(guò)一聲，哼過(guò)一聲。眼淚只有在一個(gè)人的時(shí)候悄悄地流。
州歌舞團(tuán)老師帶領(lǐng)所進(jìn)行的專業(yè)訓(xùn)練只有半年。半年后，張英老師被借調(diào)到成都市歌劇舞劇院，當(dāng)那里的老師要她完成一些難度大一點(diǎn)的動(dòng)作時(shí)，她感到自己的腳在疼?？墒?，她仍然沒有在老師的面前哼一聲。除了加大自己的訓(xùn)練量，晚上睡覺的時(shí)候，張英老師就解下皮帶，拴住腳，把腳吊在床頭上，然后把被子蓋在腳上，這樣就不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)她在做什么。
完成訓(xùn)練，接著就是參加演出了。那時(shí)，他們的演出條件極為簡(jiǎn)陋，有時(shí)，還需要騎馬，甚至步行?？墒遣还苁堑絽^(qū)鄉(xiāng)，還是在縣城，不管是坐車，還是騎馬，每次演出，張英老師都眼巴巴地聽著領(lǐng)導(dǎo)念名單，希望有她的名字。
在州歌舞團(tuán)，張英老師不僅完成了從學(xué)員到正式演員的轉(zhuǎn)變，還完成了從少女到妻子到母親的轉(zhuǎn)變。結(jié)婚生子后，張英老師的體重一度由90多斤變成了140斤。當(dāng)她在練功房里的鏡子里看見自己變形的身材時(shí)，她恨不得向鏡子里的人打一拳。由于身材的原因，她練功的時(shí)候從第一排站到了第二排。為了盡快回到她第一排的位子，她每天就和男同志一起練功，加大自己的運(yùn)動(dòng)量?？墒牵撕⒆?，練功和演出的時(shí)候，有了很多麻煩。那時(shí)，她的乳汁經(jīng)常流出來(lái)，浸濕練功服?？墒?，面對(duì)麻煩，張英老師沒有退縮。上臺(tái)演出的時(shí)候，她就在演出服里墊上毛巾等。
有了孩子后，張英老師需要兼顧家庭，然而，當(dāng)需要在家庭與演出間做選擇時(shí)，她的第一選擇，總是演出。孩子小時(shí)，無(wú)人照看，她就在后臺(tái)給孩子喂了奶，然后把他放在桌上，蓋上毯子讓他睡覺，跳完舞，又急匆匆地跑回后臺(tái)。孩子上學(xué)后，她又讓孩子自主學(xué)習(xí)，以至，孩子班主任多次向她提意見，希望他們兩口子少下鄉(xiāng)，多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)?？墒?，意見都只能是意見而已，張英老師沒辦法做到。甚至在她的母親去世沒滿四十九天的時(shí)候，按照習(xí)俗她不能排練節(jié)目，可是，那時(shí)團(tuán)里就要參加演出了，張英老師不顧習(xí)俗堅(jiān)持上臺(tái)排練。
做演員的時(shí)候，張英老師最開心的是，1980年，她借調(diào)到成都市歌舞團(tuán)參加大型舞劇《卓瓦桑姆》的演出，并擔(dān)任重要角色。當(dāng)時(shí)，演出完畢，十世班禪大師走上舞臺(tái)，接見了演出人員。接見完后，十世班禪大師還把張英老師和其他幾個(gè)藏族演員請(qǐng)到自己家里，給他們講藏族的歷史，并告訴他們要學(xué)習(xí)，不能落后。班禪大師親切的話語(yǔ)，讓張英老師更加堅(jiān)定了自己的道路。
從學(xué)習(xí)到上臺(tái)演出，從少年到青年，張英老師歷經(jīng)了身份的變化，但卻從未改變過(guò)對(duì)舞蹈的熱愛，從未想到過(guò)退出。就這樣，一天天地，她將舞蹈融進(jìn)自己的靈魂中。
退而不休的日常
10年前，張英老師從州歌舞團(tuán)退休，定居溫江。溫江，是我州退休人員集中的地方之一。退休，對(duì)不少人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是人生的又一次新生。過(guò)去，埋藏在心里的夢(mèng)想，如今終于有時(shí)間實(shí)現(xiàn)了。而對(duì)我州工作人員來(lái)說(shuō)，歌、舞是與生俱來(lái)的。不過(guò)，健身式的舞動(dòng)，和專業(yè)的表演有著差距。對(duì)舞蹈更熱愛的，希望能走得更遠(yuǎn)。
退休后，近10年間張英老師免費(fèi)教大家學(xué)習(xí)民族舞蹈，并指導(dǎo)編排節(jié)目。張英的出現(xiàn)，讓定居溫江的我州退休人員有了新的退休生活過(guò)法，那就是像專業(yè)演員那樣練習(xí)歌舞。
做一名專業(yè)演員是辛苦的。尤其，對(duì)于已經(jīng)上了年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)。但是，當(dāng)人們將此作為退休后生活的重要內(nèi)容來(lái)對(duì)待，那又是另外的感受。在這些學(xué)員中，溫江金色仙鶴鍋莊舞蹈隊(duì)尤為突出，他們中年齡最大的65歲，最小的60歲。當(dāng)他們投入到弦子、鍋莊中時(shí)，歲月在他們的身上仿佛沒有留下痕跡。
2024天府銀光四川電視春晚的舞臺(tái)上，伴隨著弦胡的悠揚(yáng)琴聲，女演員們翩翩而來(lái)。她們的每一次踏步、每一次甩袖、每一次轉(zhuǎn)身，都讓人感受到柔情和蜜意，而男演員們的表演，則讓人感受到甘孜兒女的力量和激情。如果沒有專人介紹，人們恐怕不會(huì)想到舞臺(tái)上演出的是一群上了年紀(jì)的業(yè)余演員。配著雪山、湖泊、小溪、318風(fēng)光，整臺(tái)演出，讓人充分感受到我州的獨(dú)特魅力。因此，溫江金色仙鶴鍋莊舞蹈隊(duì)的表演，收獲了熱烈的掌聲。
當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯時(shí)，全體演員流下激動(dòng)的淚水。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)之不易。該活動(dòng)自2023年9月啟動(dòng)后，全省21市州共有超兩千支中老年藝術(shù)團(tuán)隊(duì)參與，兩萬(wàn)余名文藝愛好者在春晚的海選、復(fù)選活動(dòng)中，展現(xiàn)了他們卓越的藝術(shù)才華和專業(yè)水準(zhǔn)，最終有17支隊(duì)伍進(jìn)入到了決選。決選中，又經(jīng)過(guò)了現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)審團(tuán)和媒體評(píng)審團(tuán)的綜合評(píng)分與評(píng)審。
拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，這些銀發(fā)老人們渾身似乎又有了用不完的勁。而他們能又一次煥發(fā)青春，得益于張英老師。
張英老師和舞蹈的緣分，需要回溯到她在州歌舞團(tuán)工作時(shí)的經(jīng)歷。
從演員到編導(dǎo)
1987年，張英老師到成都舞蹈學(xué)校進(jìn)修，進(jìn)修時(shí)，她走上了編導(dǎo)的道路。第一次編舞，用老師的話說(shuō)就是“牛頭不對(duì)馬嘴”。后來(lái)，她終于明白了舞姿就是舞蹈語(yǔ)匯，需要主題，需要連貫等，她的處女作《泉邊》終于成功了。1990年起，張英老師就開始獨(dú)立創(chuàng)作。在州歌舞團(tuán)，她的身份就變成了編導(dǎo)兼演員。
編舞的時(shí)候，張英老師經(jīng)常在半夜的時(shí)候有了靈感，就爬起來(lái)在床前舞蹈。為此，她老公經(jīng)常說(shuō)她是不是瘋了。多年來(lái)，張英老師編了很多舞蹈，得了很多大獎(jiǎng)，也成為了我州建州以來(lái)培養(yǎng)的第一個(gè)藏族女編導(dǎo)。
雖然做了編導(dǎo)，可是，她仍然喜歡上臺(tái)跳舞，她和歌舞團(tuán)四代人跳過(guò)舞。隨著年齡的增長(zhǎng)，她只能演一些老阿媽之類的角色。如在話劇《雪域忠魂》中飾演我州原州委常委、宣傳部長(zhǎng)畢世祥的母親。該劇由四川人民藝術(shù)劇院有限責(zé)任公司創(chuàng)排。主要講述了我州原州委常委、宣傳部長(zhǎng)畢世祥的生前事跡，該劇獲得五個(gè)一工程獎(jiǎng)。其中，張英老師飾演的畢世祥母親一角，獲得好評(píng)。
張英老師說(shuō)，最初和年輕人在一起跳舞，她會(huì)感到不好意思。可是，如果不讓她跳舞，她就會(huì)腳桿發(fā)癢，全身難受，而且會(huì)迅速地衰老。所以，她必須跳下去。
退休后，不少人的日常安排是，帶孫子，逛街，購(gòu)物，旅游等等。可是，對(duì)張英老師來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)離舞蹈的日子，無(wú)異于是提前死亡，于是她想到了義務(wù)教學(xué)。隨著對(duì)民族舞蹈感興趣的人越來(lái)越多，今年，張英老師又和一個(gè)同事在溫江開了一家工作室。工作室收費(fèi)極低。憑張英老師取得的成就，她出去教學(xué)，一節(jié)課收上百元甚至幾百元完全可行。然而，多年來(lái)，張英老師卻幾乎是零報(bào)酬。這在今天，顯得那么可貴。幸好的是，張英老師的家人對(duì)她的行為是理解的。他們知道，舞蹈就是她的命，她的魂。如果不讓她跳了，她就會(huì)沒命的。
新的一年開始了。記者看到，張英老師的民族舞蹈工作室開始招生了。年近70的張英老師又要開始舞蹈了！
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