甘孜日報 2018年05月16日
◎石興澤
報告文學“趨大”已經是比較普遍的現(xiàn)象。80年代大都三兩萬字、六七萬字就很顯眼了，極少超過10萬字的。但到90年代，10萬字以上的報告文學已不是少數，十數萬或者數十萬字的長篇司空見慣。有研究者對此表示異議，提出要警惕報告文學的“大”趨勢，呼吁寫短些，但沒有得到響應。蔓延到今天，三兩萬字的短篇反倒是稀有者，而數十萬字的報告由“新常態(tài)”變成“老常態(tài)”，幾乎成為普遍現(xiàn)象。筆者有限的視野內，《根據地》《中國農民書》《中國有條黃柏河》《發(fā)現(xiàn)濱海》等均是數十萬字的鴻篇巨制。
應該說，報告文學的“大”趨勢是其發(fā)展成熟的標志。“大報告”內容豐富廣博，涉及人事復雜，結構宏偉，信息量大，多方面地滿足了讀者的閱讀需要，在日趨激烈的閱讀競爭中發(fā)揮了體裁和題材優(yōu)勢，有力地促進了報告文學的成熟和發(fā)展。其顯著的事實是，它作為成熟而獨立的文體豪邁地走出散文家族，并在文學史寫作中改變了“四大文體”兵分天下而把報告文學置于散文名下的尷尬局面?！敖夥拧绷说膱蟾嫖膶W向長篇小說看齊，張開胸懷擁抱關乎國計民生、影響社會發(fā)展的重大事件，對其做全景式、立體化、多聲部的審視和報告，為自己贏得眾多作者和讀者。就此而言，報告文學的“大”趨勢是值得稱道、令人歡欣的現(xiàn)象。
但大報告也存在諸多“小”問題。大報告從歷史深處打撈有價值的社會文化信息，從復雜的社會亂象中尋找廣泛關注的事實真相，需要洞察的慧眼和擁抱大世界的胸襟，以及相應的知識儲備、思想高度、創(chuàng)作經驗和藝術才氣。但縱觀如潮水洶涌的大報告，多數因報告者素質和能力欠缺而出現(xiàn)諸多“小”問題?；蛘邔λ鶎憵v史事件和現(xiàn)實真相停留在人所共知的范圍，缺乏解讀的深度和表現(xiàn)的力度；或者拘泥于平面敘述缺少宏大背景和深刻見解，致使真相淹沒于瑣碎，作品思想蒼白平庸；或者義憤填膺地就常識常理大發(fā)宏論，其狀如魯迅所說“裝怯作勇”……這些情況過去存在現(xiàn)在繼續(xù)存在，且隨著新手加盟呈蔓延趨勢。個中原由比較復雜，暫且不說。在此要說的“小”問題是，因報告者缺少知識、思想、經驗和精力準備，不少作品前緊后松、半部精彩半部平淡。前面描寫人物事件頗有吸引力，后面因筆力不支，多是泛泛懨懨的背景介紹和材料堆砌，令人難以卒讀。似乎與寫作對象有關，報告對象多是成功人士，他們在事業(yè)打拼階段過關斬將呈現(xiàn)人生精彩，報告者略事剪裁即可產生審美效果，但成功之后即使花環(huán)錦簇轟轟烈烈也很難出彩；而以事件為主的報告，前面糾集矛盾形成過程中的各種因素，拉開架勢好戲連連，真相和結果已經半遮半掩，報告到后面只能疲于交代?；驶抒筱髷凳f言的報告，拿到手里肅然起敬，讀到后半卻感到松散拖拉，文氣恍惚，索然寡味，缺少令人眼界洞開的真相和豁然開朗的思想，缺少令人怦然心動的細節(jié)和愛不釋手的魅力?；蛘邨壷靡贿叄蛘咄聪ЩㄙM的時間，大報告文學令人生嘆也生厭。
大報告的“小”源于報告者志大才疏，源于對題材大小的誤讀和貪大求名的虛榮心等因素作用下做出的非明智選擇。似乎大題材就能產生大影響，取得大成就，博得大聲譽。這在很大程度上是誤讀。大題材固然占有題材優(yōu)勢，但倘若缺少把握和描寫的能力，缺少相應的思想高度，有可能費力不討好，甚至出現(xiàn)負面效應。因為題材原本就不是決定因素，決定成敗得失的是作家的能力、高度和才華。魯迅說“選材要嚴，開掘要深”，這是值得銘記的箴言。只要看得透，把得準，寫得好，日常生活也很精彩，小人物的命運也能抓住讀者心靈。夏衍的《包身工》所寫不就是小人物的命運嗎？報告者應該“量體裁衣”，根據個人能力選擇報告對象。選材的要略是，選擇有足夠能力把握的事件和人物，寧肯為自己留有余力和余地，萬不可硬充強者擁抱龐然大物趨大求全。
報告文學動輒十數萬、數十萬字，寫了什么呢？自然有豐富精彩的社會內容，有值得“大”報告的人生真相。但也有報告者不事剪裁，刻意包裝打扮，將很多外圍事件、邊角材料統(tǒng)統(tǒng)網絡其中，篇幅越拉越長。而有價值的內容卻被嚴嚴實實地包裹在枝節(jié)密葉、多余情況介紹和閑言碎語中。當然，人是社會關系的總和，凡事都有因果。報告的人物事件總會涉及很多邊角因素和背景材料，作家在采訪過程中搜集了很多相關材料，有些材料還十分精彩。創(chuàng)作過程中舍不得這些材料，更珍惜辛苦采訪耗費的心血，故在材料的篩選和剪裁上缺少足夠的狠勁，總想拓寬思路囊括其中。這種可以理解但欠智慧、也不宜提倡的原因導致寫作如老太太話家常，事無巨細，筆無粗疏，凡事從頭說起，繁文縟節(jié)隨處可見，背景材料不厭其詳，旁干側枝交叉密布，子丑寅卯平均用墨。有的甚至沒有中心事件和人物，將眾多個案疊加在一起，追求“集束”效應，說明問題的普遍性和嚴重性。報告“現(xiàn)象”是眾作家的選材趨勢，也是大報告的致因機制。作家不愿意囿于個案，喜歡就普遍問題進行報告，但沒有處理好典型個案與普遍現(xiàn)象的關系，將較多筆墨散灑在普遍現(xiàn)象的羅織和羅列上，影響了典型描寫的具體性和題材開掘的深刻性?，F(xiàn)象羅列鋪陳拉長了篇幅，卻無助于報告質量的提升。篇幅與質量、字數和能量不是正比。在開掘個案和堆積現(xiàn)象問題上，前者遠比后者更容易把握，也更容易出彩，寫深寫好典型個案更能說明問題。刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。報告文學要用“減法”甚至“除法”，刪去若干人物、材料和故事，刪去因果說明性文字，刪去交代來龍去脈的文字，集中精力瞄準核心人物和事件做文章。擰干水分，突出干貨，把報告寫短寫緊湊，多些空靈，多些空白，多給讀者留出審美想象和審美創(chuàng)造的空間，才是策略和智慧的選擇。
大報告需要大才華，需要足夠的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)作才華，重要的是藝術表現(xiàn)問題。報告的旨趣就是把歷史和現(xiàn)實的真相藝術地呈現(xiàn)出來，就是用精準的語言把思想感情生動形象地表現(xiàn)出來。報告文學要關注真相，但揭橥真相不是目的。讀者讀報告文學希望了解真相，更希望在閱讀過程中獲得藝術享受。閱讀過程應該是審美愉悅的過程，否則讀者可以閱讀歷史書籍，閱讀新聞報道，在那里更容易獲得真相。有些作家似乎忽略了這點，或者重視但短于審美創(chuàng)造的能力和才氣，疏于如何報告的問題。這當然涉及報告性和文學性孰輕孰重的問題，已經討論了若干年，無須贅說。從“大”報告的“小”處說，缺乏藝術表現(xiàn)能力的現(xiàn)象大量存在。比較突出和普遍的是駕馭語言的能力欠缺。語言粗糙邋遢，表達平庸笨拙，作家滿足于把事情交代清楚，把意思表達明白，卻不講究文采和詩意。有的殺雞用牛刀花費大氣力說明簡單問題，卻說不到位點不到要害；有的描寫沒有語法毛病，但平鋪直敘沒有美感；有的語言華美卻因內容單薄顯得華而不實；有的過度修飾詞章絢麗卻流于賣弄；至于敘事絮絮叨叨缺少形象性，抒情虛張聲勢缺少真性情也是常見的現(xiàn)象。這些問題出現(xiàn)在短篇報告中還可以原諒，因為真相在，其魅力掩蓋了表現(xiàn)能力的欠缺，讀者“求真”的欲望沖淡了對美的要求，而且花費時間較少可以忽略不計，但長篇報告出現(xiàn)上述問題就得不到讀者的寬宥和體諒。在信息爆炸、獲取信息極其方便的大數據時代，在審美多元、閑適審美充斥的時代，誰有耐性去讀那些長而不美的文字？
業(yè)內人士恒有深慮：報告者千辛萬苦甚至冒著風險采訪，絞盡腦汁創(chuàng)作，作品卻得不到喝彩，甚至缺少讀者。其憂怨頗有道理，但憂怨改變不了事實。讀者是挑剔的，卻又是可以理解的。他們喜歡報告文學，希望在閱讀中獲得有價值的信息，了解某些事實真相。但前提是能夠讀進去，在閱讀中獲得愉悅。而目前，大報告的諸多“小”問題讓他們生畏、生厭，也只好遠離。對從業(yè)者而言，與其憂怨，倒不如自我調整，用高水平的創(chuàng)作將讀者吸引過來！
最新消息
